Global Curiosity Institute expand their partnership with Snabbfoting, an agile edtech consulting company

PRESS RELEASE, 2022-09-27, Stockholm Global Curiosity Institute expand their partnership with Snabbfoting, an agile edtech consulting company Global Curiosity Institute’s workplace curiosity research and expertise includes building cultures of intentional curiosity with leading curiosity diagnostics and frameworks for individuals, teams and organizations. With the expanded partnership, effective on September 27, 2022, Snabbfoting will be able […]

Read More

Innovation och nyfikenhet ritar om ekosystemet för edtech och lärande

Intervju med Ewa Hutmacher, vd och medgrundare på Snabbfoting, publicerad i SvDs bilaga INNOVATIVA FÖRETAG den 31 maj, 2022, sid 3. Den globala marknaden för företagsutbildning och bättre medarbetarupplevelser växer dramatiskt. Men för att verkligen få tillväxt och resultat av lärande krävs en kombination av ett utpräglat innovationsarbete och en nyfiken lärandekultur. Pandemin blev en […]

Read More
Science based microtraining

Snabbfoting partners with Rapid Learning to launch science-based learning for the Nordics

PRESS RELEASE, 2022-02-14, Stockholm Snabbfoting partners with Rapid Learning to launch science-based learning for the Nordics Snabbfoting Group AB, a Nordic edtech consulting company and leader in continuous learning, partners with Rapid Learning – a BTS company. The partnership, effective on February 14, 2022, strengthens our current learning journeys and employee experiences. Rapid Learning is […]

Read More

Hur skapar du ett nyfiket team?

Människor med nyfikenhet har lättare att ta sig an kreativa uppgifter. De vill utforska nya ämnen och uppgifter för att lära sig något nytt och fylla sitt kunskapsgap.   En uppgift som ledare har när de möter och leder sina medarbetare är att bidra till kreativitet. Att vara en kreativ medarbetare uppskattas mycket av många […]

Read More

Så förändrar framgångsrika organisationer ekosystemet för edtech och lärandekulturen

En av de största utmaningarna i att modernisera lärandet är att verktygen förändras snabbare än organisationerna hinner anpassa sig. Framgångsföretagen använder andra arbetssätt, verktyg och former för lärandet, och det skiljer sig väsentligt mellan digitalt mogna och omogna företag. Den digitala mognaden speglar ett företags förmåga att reagera och ta till sig nya processer och […]

Read More

Intervju i SvDs tematidning Innovativa företag

2021-11-09 Den digitala mognaden avgör verktygen för lärandet! En av de största utmaningarna i att modernisera lärandet är att verktygen förändras snabbare än organisationerna hinner anpassa sig. Verktygen och formerna för lärandet skiljer sig nämligen väsentligt mellan digitalt mogna och omogna företag. Digital förståelse handlar om att en medarbetare får insikt i hur tekniken kommer […]

Read More